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教招考点之教育方案设计(顽强拼搏,民族韧性)

来源:教师招聘网  时间:2020-02-17 15:52:04

教招考点之教育方案设计

一、考情

学生在面对教育活动方案这一部分特别容易出现以下问题:①缺乏内容的素材,书写时过于空洞;②缺乏内容的创新,内容过于老套和模板化;③教育活动设计方案每一部分规定了字数的限制,学生的语言组织不够简练,过于??隆⑼享常?菀壮?鲎质?N?税镏???谋湔庑┪侍猓?卮诵戳艘桓鲋泄??诺幕疃?魈庾魑?段模?┭??慰迹?镏???谜?鲜鑫侍狻?/p>

二、活动设计

女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。她们在世界排球赛中,五次蝉联世界冠军,为国争光,为人民建功。这种精神,给予中国人民巨大的鼓舞,不仅成为体育领域的品牌意志,更被强烈地升华为民族面貌的代名词,演化成指代社会文化的一种符号。面对现在的学生,从小衣食无忧,碰到困难总是不想办法去解决,为了让学生学习这种体育精神,假如你是张老师,请针对上述,设计一个主题教育活动方案。要求完成以下具体任务:

1.自选学段

2.拟定活动方案的主题。

要求:主题鲜明,概括准确,字数不超过25字。

3.阐述活动方案设计的依据。

要求:合理清晰,表达简洁,字数不超过100字。

4.写出活动方案的目标、内容与过程。

要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性,字数600字。

5.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果?

要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。

【参考答案】

一、学段:高中

二、主题:顽强拼搏,民族韧性(≤25字)

三、设计依据:虽然该阶段学生的意志力薄弱、耐挫能力差,但学生具有巨大的发展能,能够被改变和塑造。现实中学生遇见困难望而却步,畏缩不前。为帮助学生树立顽强战斗、勇敢拼搏精神,特此召开本次主题班会。(≤100字)

四、活动目标:(≤600字)

1.通过本次活动学生能够认识到女排精神具有强大的感召力和生命力。

2.学生能够在游戏中体验到女排精神,遇到困难时不畏艰险。

3.学生能够继承和弘扬女排精神,激励前行,谱写人生新华章。

五、活动内容与过程:

1.观看视频,弘扬女排精神

主持人给学生播放《女排精彩瞬间》的短片,在北京时间8月21日进行的奥运女排决赛上,中国女排以3-1战胜塞尔维亚女排,时隔十二年再次夺得奥运会女排冠军。老师问同学们“他们为什么会取得胜利?”学生回答:“顽强战斗、勇敢拼搏精神。”由此顺势引入主题班会。

2.叠报纸游戏,体验女排精神

主持人邀请全班同学玩叠报纸游戏,游戏规则是:每张报纸上站一个小组,每个小组派一个代表与对方猜拳,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。通过此游戏培养学生遇到困难,永不言弃。

3.小品表演,展示女排精神

主持人请小品组学生表演课本剧《热爱生命》,一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃,他在寒冷、饥饿、伤病的情况下,凭借自己顽强的毅力,战胜病狼,最终获救了。表演结束后主持人请同学们谈谈自己的感受,有的学生说:“顽强战斗、勇敢拼搏精神是我们一辈子的财富,我们在做任何事情的时候都应该在坚持一下”、有的同学说:“艰难困苦,玉汝于成”······

4.真情涌动,诵《长征·七律》

全班同学齐声诵读《长征·七律》诗歌“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”结束本次主题班会。

六、预期效果和检验方法(≤100字)

预期效果:通过本次活动学生能够向优秀的榜样学习,继承和弘扬女排精神,在生活中树立目标,改变畏难心理。

检验方法:班级学生在学习、生活、运动上,遇到困难能够齐心协力、顽强拼搏,班级多次被评为优秀班集体。

中公讲师解析

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(责任编辑:石艳波)

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